1 декабря 2022 года в МБОУ СШ № 3 состоялось заседание школьного методического объединения учителей начальных классов. Обсудили рабочие вопросы и заслушали выступления учителей с общей темой «Формирование разных видов функциональной грамотности».

Понятие «функциональная грамотность» в последнее время приобрело значительную актуальность и новое содержание в связи с разработкой проблемы развития функциональной грамотности. Развитие функциональной грамотности в начальном образовании является актуальной задачей педагога в настоящее время.

Функциональная грамотность - это понятие, которое подразумевает наличие у ребенка способности свободно использовать навыки чтения и письма в целях получения информации из текста и в целях передачи такой информации в реальном общении, общении при помощи текстов и других сообщений.

 В начальной школе закладываются основы функциональной грамотности.

На методическом заседании педагоги начальных классов поделились друг с другом приемами и методами развития функциональной грамотности. Попова Вера Алексеевна рассказала о развитии креативного мышления при работе со словарными словами. Корнилова Жанна Анатольевна поделилась идеями, как использовать модели монет на уроках математики в 1 классе. Козенкова Татьяна Александровна рассказала о практических методах и приемах по формированию финансовой грамотности младших школьников. Волкова Ирина Леонидовна показала на практике, как развивать функциональную грамотность на уроках математики. Копосова Марина Николаевна рассказала о формировании читательской грамотности на уроках внеклассного чтения, а Сметанина Наталья Александровна – на логопедических занятиях. Рассолова Ольга Сергеевна выступила с докладом о методах формирования функциональной грамотности на уроках русского языка.